Hogyan befolyásolta a szövegezés a tizenévesek szociális életét?
Tartalomjegyzék:
- Szociális hatás
- Több tinédzsernél a szöveges beszélgetés előnyben részesítése aggodalmak merülnek fel arra vonatkozóan, hogy ez a jelenség érzelmi növekedést okoz. A személyes beszélgetések hiánya megakadályozhatja a tizenévesek számára, hogy olvassák az arckifejezéseket, a testbeszédeket vagy a beszédbeli árnyalatokat, és fejlesszék az empátiát - olyan képesség, amelyet más emberek viselkedéséből tanulnak. Az önbizalom ugyancsak erodálódhat az állandó kapcsolattartás révén a szövegezéssel, ami a tizenévesek túlságosan függ a barátoktól, és nem ösztönzi a függetlenség érzetét.
A telefonon beszélgető annyira öreg iskola. A legtöbb tizenéves ma inkább a szövegezést preferálja. Az Egyesült Államok saját mobiltelefonjainak mintegy 75 százaléka, és ezeknek a tizenévesek 75 százaléka szöveges üzeneteket küld a Pew Research Center Pew 2010 Internet és az American Life Project szerint. Ezeknek a tizenéveseknek több mint a fele naponta. A kommunikáció egyéb formáit meghaladó szövegezéssel meg kell győződnie arról, hogy ez a technológiai váltás megváltoztatja a mai tizenévesek társadalmi életét és viselkedését.
Szociális hatás
A szövegezés azt jelenti, hogy a tizenévesek soha nem egyedül vannak. A baráti kapcsolatok folyamatos összekapcsolódása szociális élmény lehet, de a 24 órás hozzáférés és a mindig rendelkezésre álló felfogás mínuszokkal jár, különösen a rossz kommunikációban. Például egy tini dühös lehet egy barátnál, ha nem reagál azonnal és folyamatosan az üzenetekre, figyelmen kívül hagyva, hogy a távollét elalszik vagy vezet. A barátokkal való folyamatos kapcsolatfelvétel és az egyes témákra vonatkozó többszörös vélemények megfogalmazása befolyásolhatja a tizenévesek döntéshozatali készségeit, mivel bizonytalan vagy képtelen gondolkodni a dolgokon, és bízik az ítéletben.
Több tinédzsernél a szöveges beszélgetés előnyben részesítése aggodalmak merülnek fel arra vonatkozóan, hogy ez a jelenség érzelmi növekedést okoz. A személyes beszélgetések hiánya megakadályozhatja a tizenévesek számára, hogy olvassák az arckifejezéseket, a testbeszédeket vagy a beszédbeli árnyalatokat, és fejlesszék az empátiát - olyan képesség, amelyet más emberek viselkedéséből tanulnak. Az önbizalom ugyancsak erodálódhat az állandó kapcsolattartás révén a szövegezéssel, ami a tizenévesek túlságosan függ a barátoktól, és nem ösztönzi a függetlenség érzetét.
Textilezés és kockázatos viselkedés
Az American Public Health Association által 2010-ben kiadott tanulmány szerint a hypertexting, a napi több mint 120 alkalommal küldött szövegezés vezethet a dohányzás, az ivás és a kábítószer-használat, a fizikai az erőszak és a szexuális aktivitás. A megkérdezett tizenévesek közül a hipertextusoknak kétszer akkora valószínűsége volt, hogy kísérleteztek az alkohollal, és háromszor nagyobb valószínűséggel szexeltek, mint a tizenévesek, akik ritkábban küldtek üzenetet.
