A sport tanít?
Tartalomjegyzék:
az emberi kultúra részét képezi a legkorábbi civilizációk óta, amint azt az ókori Görögország költészete és művészete, a korai történeti feljegyzéseket és a bibliai szövegeket mutatja. A fegyelem például gyakran kapcsolódik a harcművészek és az olimpiai bajnokok kemény munkájához. Bár az olyan tanulmányok, mint a Michael Trulson 1980-as hátrányos helyzetű fiataljai, ezt az elképzelést támogatják, pontosan azt, hogy a sport építésének fegyelme összetettebb, mint amit elképzelhet.
A nap videója
Coach Influence
A sport edző hatással lehet a gyermek életére, potenciálisan több, mint a szülők és a tanárok, Trulson tanulmánya szerint. A gyakorlat során az edző olyan helyzetben van, hogy megmutatja a folyamatos fókusz értékét, a késleltetett kielégülést és az erőteljes erőfeszítést még akkor is, ha nehéz. A versenyben a hallgató valós időben láthatja a következő edző utasításainak pozitív eredményeit. A "Az Empowering Children" című könyvében John Graybeal edző és tanár megjegyzi, hogy ez a hatás még erősebb, ha az edző közvetlenül a fegyelemről szóló tárgylecként kiegészíti a fegyelmet.
Visszajelzés
Sok más ifjúsági tevékenységtől eltérően a sport azonnali visszajelzést adhat arról, hogy a választás milyen hatékony volt. Egy olyan sportoló, aki a videojátékok helyett gyakorolja a játékot, gyorsabban fejlődik, mint az ellenkező döntés. Bár ez igaz a tanulmányokra és a tudományos teljesítményre is, a döntés és a beszámolókártya közötti rés gyakran túl hosszú ahhoz, hogy a gyermek értelmes kapcsolatot létesítsen. Ezzel szemben a kedden végzett kemény munka azt jelenti, hogy több pontot szerezhetünk péntek este.
Célok a kontextusban
A fegyelem az egyik leghatékonyabb eszköz, amellyel az emberek képesek elérni céljukat. A sport élénk bizonyítékot szolgáltat arra vonatkozóan, hogy a gyakorlati alkalmazás és fegyelem hogyan segítheti a sportolót abban, hogy elérje céljait a versenyben. Graybeal megjegyzi, hogy a "transzferálással való tanítás" értékes oktatási eszköz. Ebben az esetben a diákok, akik látják a fegyelem szerepét az atlétikai célok elérésében, nagyobb valószínűséggel alkalmazzák a fegyelmet más célokra.
Releváns motiváció
Az egyik probléma a gyerekek teljesítményével az iskolai munka vagy a házimunkák között egyszerű motiváció. Nehéz dolgozni egy szoba tisztításán vagy egy fegyelmezési teszten való tanulás során, amikor a gyermek nem látja a munka közvetlen hasznát. A sport, ismét azért, mert az élénk és gyakran azonnali haszna a keményen nyomja, tanítsa a fegyelem értékét.
